El libro recoge
la investigación desarrollada por COGAM y el departamento de antropología
social de la Universidad Autónoma de Madrid en la que se muestran las
situaciones de exclusión que viven los adolescentes LGTB en todos los
ámbitos de su vida.
La presentación
tendrá lugar dentro del marco de las celebraciones en torno al día
mundial contra la homofobia (17 de mayo). Será el martes 13 de mayo,
a las 19 horas, en la sede del CJCM (Calle San Bernardo, 24, Madrid).
Con esta presentación,
abierta a todo el mundo pero enfocada especialmente a las organizaciones
juveniles, se pretende concienciar a éstas de la necesidad de realizar
políticas inclusivas que permitan a los adolescentes lesbianas, gays,
transexuales y bisexuales disponer de espacios de ocio y formación
donde puedan desarrollarse libremente, sin miedo a sufrir acoso o exclusión
como, desgraciadamente, todavía sucede en la mayoría de los ámbitos.
El estudio
“Adolescencia y sexualidades minoritarias: voces desde la exclusión”,
realizado entre adolescentes LGTB de toda España en 2007 y publicado
por la editorial Alcalá en 2008, muestra las dificultades por las que
deben pasar estos jóvenes para poder vivir libremente su orientación
sexual o su identidad de género, la falta de referentes, la ausencia
de materiales con los que sentirse identificados, la marginación o
el acoso que padecen por parte de muchos de sus iguales e incluso de
algunos de sus profesores o monitores.
COGAM presenta
este informe como prueba de lo necesarias y urgentes que son políticas
juveniles inclusivas con las que se intente paliar la situación de
discriminación que, hoy por hoy, a pesar del cambio legislativo, todavía
viven los adolescentes que no comparten la forma mayoritaria de vivir
la afectividad y la identidad de género. Se trata de un informe que,
sin duda, debería figurar en las estanterías de todas las instituciones
y organizaciones que trabajan por el bienestar y el desarrollo de la
juventud.
Miguel
Ángel González, presidente de COGAM, declara "Creo
que la lectura de este estudio es fundamental para entender la
problemática de las y los jóvenes LGTBs y, tras su lectura, actuar para
eliminar todo tipo de discriminación y barreras hacia ellos. Pedimos a las diferentes adiministraciones que actúen en
consecuencia y establezcan los mecanismos necesarios para eliminar
cualquier tipo de discriminación a lesbianas, gays, transexuales y
bisexuales, y especialmente, por su vulnerabilidad, a los jóvenes
LGTBs. Creemos que la asignatura de Educación para la Ciudadanía será
un elemento esencial para la convivencia en diversidad de las
ciudadanas y ciudadanos de este país. Es una lástima que tengamos que
presenciar decisiones fuera de toda lógica, como las tomadas por algunas
comunidades autónomas, entre ellas la Comunidad de Madrid, o por
algunos tribunales."